しゅう
小学校講師（担任歴15年）
はじめまして。ブログ「小学生の学びナビ」を運営している、しゅうと申します。
経歴
- 学習塾 4年（小学5年生〜高校1年生 ／ 個別指導・集団指導の両方を担当）
- 小学校教員 15年（担任として1年生〜6年生まで すべての学年を経験 ／ 毎年35人前後の児童を担任）
- 現在も現役の小学校講師として教壇に立っています
教員時代は、毎年新しいクラスを受け持ちながら、35人それぞれに違う「得意」と「苦手」があることを目の当たりにしてきました。学習に向き合う姿勢、家庭での過ごし方、保護者の関わり方——これらが、子どもの学びを大きく左右することも、たくさんの事例を通して感じてきました。
このブログを始めた理由
学習塾でも、小学校の現場でも、本当にいろいろなタイプのお子さんに出会いました。そして、悩みを抱える保護者の方とも、数えきれないほどお話してきました。
「もう少し早く、こんなふうに考えていたら」
「家庭でこんな声かけをしてもらえたら、この子はもっと伸びるのに」
そう感じる場面が、現場にはたくさんありました。
けれど、実際に保護者の方が手に取れる情報は、教科書通りの一般論や、少し冷たく感じる正論ばかり。「我が家の話」に置き換えられる、現場目線の具体的なアドバイスはなかなか届きません。
だからこそ、このブログを立ち上げました。
大人は、子どもの学びの伴走者
子どもは、本来「学びたい」生き物です。新しいことを知ること、できることが増えていくことは、本当はワクワクする体験のはず。
でも、大人の関わり方ひとつで、それが「やらされる勉強」になってしまうこともあります。
私は、大人の役割は「教える人」ではなく「伴走者」だと思っています。子どもがのびのびと育ち、自分の足で進んでいけるよう、隣で並んで歩いていく存在。
このブログでお伝えしているのは、そんな伴走のための小さなコツです。
このブログで書いていること
- 家庭学習を続けるための工夫
- 学習習慣化のステップ
- 学年別のおすすめ学習法
- 英語学習の始め方・続け方
- 保護者の困りごと（宿題、勉強時間、勉強嫌い…）への向き合い方
さいごに
お子さんの「困った」が少しでもやわらぎ、毎日少しずつ前に進んでいける——そんなお手伝いができたら嬉しいです。
ご質問やご相談があれば、お気軽にお問い合わせくださいね。
広告掲載について：当サイトはアフィリエイト広告（Amazonアソシエイト含む）を掲載しています。詳細はプライバシーポリシーをご覧ください。